古诗词手抄报图片荟萃

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  假期里学校布置要出一份诗词手抄报,开学报到那天没有收,上课一个星期后收上来,除了一位同学遗失,其他的都收齐了。翻看大家假期里的这次作业,最大的感受是:因为之前几次的手抄报作业,之后的展览、欣赏、评比,所以很多孩子都知道了如何出一份漂亮的手抄报。最重要的是,大家是很认真地来做这样一件事情。可能会因为画画的功底不同,字迹的美观程度不同,对于整体设计的把握不同,最后呈现的结果也不同。但我更看重的是,你是否真正用了心来做这样的一件事情:既然是古诗词,那么所画的插画里是否体现了一点点的诗情画意呢?有些孩子看得出想画出古人衣抉飘飘的样子来,但奈何捕捉不到笔下的那一股子神韵,所以笔触有些稚嫩。有些孩子除了摘录古诗词,还摘录了诗人的生平故事。有些孩子从来认真,这次独辟蹊径,寻找不同方式表达。有些孩子前几次没有摸着门道,这次尽力出好,奕舒、淞耀、家杰都是如此。我都极力表扬。难得的是一颗要向上、向好的心。

  我一张张展示,一个个表扬,一幅幅欣赏,还说出自己的意见:这里可以排列紧密一点,那里花式不宜过多,否则喧宾夺主。孩子们有时不用我说,一眼看出其中优点和不足。鉴赏能力就这样慢慢培养出来。而且,我也是在学习,若我自己来写一份,恐怕达不到筱雅的那番清丽甜美。

  一期一次的练习,谁能预测以后咱们班不会出几个这样的人才?