论文摘要 本文旨在针对语文教育长期以来“重读写、轻听说”的现象来谈谈初中生听说训练的方法,力图通过有效的训练方式，使学生“开口能言”“言之有序”、“言之有理”,并为日后的研究提供一定的借鉴。 关 键 词 口语能力 听说能力 听说训练 听说是人类运用语言进行交际的最基本的能力，在现代信息社会中人的听说能力更是必不可少的基本素质。但是长期以来，由于受考试指挥棒的..
