我很荣幸于2015年3月20日被单位派选到自治区党校,参加“全国高校教师网络培训”中的“青年教师职业生涯规划与发展”这一主题的培训,这次培训的时间虽然只有两天,但我的收获或许用两年的时间也换不来。下面简单的谈一下自己的体会。1.终身教育的需要20世纪70年代以后,终身教育理念日受重视,生涯发展的研究,已不只偏重个人的职业选择方面,进而扩大到个人自我潜能的发挥。教师逐渐体会到在职..