《上中下大小》教学设计(2)教案

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教学目标:


1.复习巩固汉语拼音,正确朗读儿歌,


2.能看懂图意,通过看图读儿歌,初步认识方位,懂得“上中下”是表示位置的,它们是在比较中确定的。


3.学会5个生字的音、形、义。


教学重点:


1.正确流利地朗读儿歌,


2.通过看图读儿歌,懂得“上中下”是表示位置的,它们是在比较中确定的。


3.学会5个生字的音、形、义。


教学过程:


一、复习导入


1.复习复习三拼音节xiǎo、jiān、xià、miàn


2.抽读基本笔画卡片。


3.抽读学过的生字卡片。


4.导入新课:<..