语文版七年级上册《如果人类也有尾巴》课堂教学实录
一、导入
师：同学们，尾巴是动物们最重要的器官之一，它们都有特殊的用途，大家知道哪些呢？
生：......
师：同学们知道的真多，动物的尾巴各有各的用途，如果我们人类也有尾巴，那该是什么样子呢？这节课，让我们一起去听听美国作家坎斯·彼勒的奇思妙想，走进美妙的科幻世界《如果人类也有尾巴》。
二、整体感知
师：先请同学们大声地朗读课文，完成两个学习目标：①结合工具书和书下注释完成字词积累；②思考：作者围绕"如果人类也有尾巴"这个总的设想想象了哪些内容呢？
生：（读，自学）
师：老师想问问同学们，在字词积累方面有什么疑难吗？
生：......
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