《雨》教学教案

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教学目的要求:


1.会看拼音读准课文的12个生字,辨析多音字“笼”,理解本课的词语。


2.能阅读课文,回答课后问题。


3.能理解课文的叙述顺序,体会文章里的思想感情。4.通过课文学习,激发学生热爱大自然的思想感情。5.正确、流利、有感情地朗读课文。


教学重点难点:


理解课文第2段的叙述顺序为重点;体会作者在文章中流露出的喜欢这场雨的思想感情为难点。


教学思路:


按作者描写的雨前、雨中、雨后的顺序引导学生阅读课文,理解作者的思想感情。


教学用具:


1.雨前、雨中、雨后三幅图画。


2.雨中景象的投影片。