一、揭题引导新课：
（一）创始情境，配乐朗 读课文
老师：（配乐说）小朋友，在低低的山脚下，有一座绿油油的草坡，瞧，草坡上鲜花盛开，多漂亮啊！清清的溪水，哗哗地往下流，正唱着一首动听的歌儿呢。
一天早晨，鸭妈妈带着小鸭，来到草坡上散步，小鸭子可高兴了，它们在说些什 么呢?请你轻轻地打开书，听老师来讲故事吧！
老师：（教师配乐有感 情地朗 读课文，配乐始终持续）
学生：（捧起书本听老师读课文）
老师：有孩子给老师鼓掌了，谢谢大家！
老师：这个故事好听吗?（学生：好听）我发现，好多小朋友听得多认真啊！会听，也是一种本领呢。来，请一个孩子来..