教学目标：
1,知识掌握目标:
1)通过理解课文内容,让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事,他们是不讲道理的.
2)理解本课新词:找碴儿,争辩等,认识生字:狼,溪,弄,冲,争,逼,蛋,朝,扑.
2、能力培养目标:
1)引导学生掌握因果推理的方法.
2)拓展学生进行发散思维的能力,培养创新意识.
3)以狼的三次借口为线,逐步提高学生的自学能力.
3、语感目标:分角色朗读课文,学生体会狼和小羊不同的态度.
4、德育目标:通过对课文的理解,学生懂得对待狼一样的坏人,光讲道理是不行的.
教学重点:通过有感情地朗读课文,让学生理解狼和小羊的两次对话及狼最..