师:真让人舒服?为什么?边读边想:你仿佛看到什么?听到什么?又感受到什么?可以对照插图,你仿佛看到什么?听到什么?又感受到什么?
生:读
师:走进学生参与讨论
师:想象能让我们有身临其境的感觉,刚才你仿佛看到什么?
生:我仿佛看到金色的沙滩
师:那河水在阳光照耀下…
生:浪平沙细
师:颜色
生:金色…
师:这个词多好,真迷人哪,你说我仿佛看到沙滩上
生:我仿佛看到沙滩上人流如潮
师:还有吗?
生:我仿佛看到沙滩上浪平沙细
师:多美呀,老师都想去,我们又听到什么?