语文版九年级上册《给女儿的信》教学设计3
一． 教材分析
《给女儿的信》是初中语文版九年级上的一篇自读课文。爱情，是人类最美好的情感，历来是文学家、艺术家赞咏的主题。如何对一个十四岁的孩子讲述爱情呢?作为父亲，苏霍姆林斯基交给人们一张优秀的答卷。
二． 教学对象分析
我们的学生大多家里有电脑，而作为九年级的学生，他们有一定的自学能力，能自己搜集资料并借助资料自学一些课文内容。而爱情正是他们想了解的，让他们带着探究的心理去学习本文，他们会有兴趣，他们也应该具有这个能力。
三、教学目标：
l．了解书信的写法；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累；&nb..