《会摇尾巴的狼》教学设计教案

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第一课时


教学目标:


初读课文,认识生字新词,并联系上下文理解词语。


教学过程:


一、出示课题,提出质疑。


齐读课题,通过读课题你想知道什么?


(狼会摇尾巴吗?为什么要摇尾巴?狼在什么情况下摇尾巴?狼摇尾巴的目的是什么?)


二、教师范读课文。


三、学生按要求自学生字词。


1.引导学生按照读课文,画生字,查字典,选字义的步骤自学生字。借以培养学生的自学能力。按要求填写表格


2.指名按自然段读课文,并纠正读音。


“陷”:应读“xi4n”,不要读成“xu4n”


“模..

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