《懒惰的智慧》教学设计1

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语文版八年级上册《懒惰的智慧》教学设计1
一、教学目标
(一)了解本文不同凡响的立意:正是懒惰激励了发明,促进了人类的进步。
(二)掌握本文别致的论证结构和新颖的论据叙述方式。
(三)品味作者生动形象、幽默传神的语言风格。
二、课时安排 2课时
三、教学过程
                 第一课时
(一)故事导入
有两个美国科学家做过一个有趣的实验。他们在两个玻璃瓶里各放进五只苍蝇和五只蜜蜂。然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方,而将开口朝向暗的一方。过了几个小时之后,科学家发现,五只苍蝇全部找到出路,爬了出来,而那五只蜜蜂则全部撞死了。
蜜蜂为什么找不到出口?通过观察他们..