《蓝树叶》教学设计教案

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教学要求:


1、学会本课9个生字,认识“惹、皱、脸”3个字。


2、理解林园园为什么看到李丽画的蓝树叶会脸红。


3、通过有表情地朗读全文,让学生知道同学之间要互相帮助。


教学重难点:


重点:1、学会本课生字。


2、理解林园园脸红的原因。


难点:理解李丽为什么没接林园园的绿铅笔。


课前准备:课件


课时安排:两课时


教学过程:


第一课时


1、谈话揭题


同学们,请仔细想一想,你们见过的树叶有哪些颜色?你们见过蓝色的树叶吗?板书课题。齐读课题。


2、初读课文,3、整体感知。