《基因畅想》导学案3

来源:网络    作者:    时间:

七年级上册《基因畅想》导学案 
 
  班级    姓名    座号    
   
【课标要求】
培养学生自主探究的学习方式,增强学生的理解力、想象力,丰富学生知识。
【学习目标】
1.训练学生搜集、整理、利用资料的能力,培养学生的科学意识及探究精神。
2.培养学生对科学的兴趣以及热爱科学的情感。
3.品味本文通俗易懂、生动活泼的语言。
【教学重点】
训练学生搜集、整理、利用资料的能力,培养学生的科学意识及探究精神。
【教学难点】品味本文通俗易懂、生动活泼的语言。
【自主学习】
1. 《基因畅想》的体裁是____..