《在南极的日子》教案

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教学目标:


1、指导学生读懂课文内容,体会“我们”和考察队员之间的深厚感情;和同学交流有关南极的知识,受到热爱科学的思想教育。


2、指导学生懂得日记的格式,学习日记的写法。


3、指导学生认识8个生字,知道相关词语的意思。


教学重、难点:


学习生字,理解词语的意思,有感情地朗读课文。


南极离学生的实际生活太远,而可以收集的资料也有限,学生缺乏感性认识。


课前准备:学生自己收集相关的文字、图片等。


教学课时:两课时


第一课时


教学要求


1、初读课文,初步了解南极景物、动物的特点,感受南极人的..

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