《周庄水韵》上课实录
师：今天，我们一起来学习一篇美文《周庄水韵》，这里有独特的景色，清新的语言，更有创作的快乐！下面我们进行第一项活动，理解文意，欣赏美景。（板书），老师建议你这样理解文意，速读课文，试着给文章拟一个标题，并有自己的理由。
（学生读课文，拟标题）
师：好！下面我们开始交流，谁先来说？
生1：《春游周庄》
师：不错，抓住了"春"这个季节，很准确。
生2：《依依周庄情 悠悠周庄水》
师：哟，这么有诗意的语言呀，有地点，有特点。很好。
生3：《井乡之景》
师：不错，一下子找到了文中的井形河道，抓词很准确。
生4：《三访周庄》
师：哦，你的立足点在作者来周庄的次数..