《两个铁球同时着地》教案(15)

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教学目标:


1.认识4个生字,会写12个生字、能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。


2.正确、流利、有感情地朗读课文。


3. 了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执著求实地探求科学真理的精神。


4、初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。


教学重点难点: 学习通过典型事例及人物的动作、语言描写来表现人物品质的写法。


教具准备: 多媒体课件、小黑板若干、教学挂图、有关阅读资料等。


教学流程:


一、创设情境,激趣导入


1、谈话引入:介绍亚里士多德。强调亚里士多德的权威性。


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