教学目标：
1.知识目标：
学会偶鬓衰三个生字，了解古诗大意。
2.能力目标：
理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。
3.情感目标：
想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。
教学重、难点：
了解大意，把握作者的思乡之情，想象古诗所描绘的画面。
教具准备：
多媒体课件。
教学时数：
一课时。
教学过程：
一、谈话导入，据题质疑
1.复习导入。
同学们，上学期我们学过一首古诗叫《咏柳》，你还能背下来吗？（指名背、再齐背）
2.介绍背景。（出示课件）
