教学目标：
1、学会3个声母gkh，能够读准音，认清形。正确书写。
2、能正确拼读方框内gkh与单韵母组成的六个音节，能看图读带调音节和拼音词。
教学重点难点：掌握gkh的发音。
教学具准备及辅助教具：挂图卡片
主要板书设计：
作业设计按排：练读带有gkh的音节
教学过程：
第一课时
一．揭示课题
前面我们学习了8个声母，今天我们一起来学习第5课，这一课有3个声母。
二．看情境图，听语境歌，引出新课内容
1．导看情境图。
（1）。出示看情境图，要求学生仔细观察图画。
（2）。讨论：
