教学目标
1、 了解文中定景换点的写景方法及其作用，积累常用的文言实词和虚词。
2、 品读字里行间表现的九华景致，体会作者对大自然的热爱与向往之情。
说明：
两个目标体现了教学应该始终关注的三个维度：除了知识技能的学习、过程方法的展现，更应有情感思想的陶冶，语文的工具与人文理应兼顾。
教学过程
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
导入新课，散读课文，疏通文意。
导入新课；教师巡视、个别指点。
学生读课文、读注解，初步理解课文大意。（先独立进..
