北京版九册《拐杖》教学设计教案

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【教学目标】


学会14个生字(其中2个为多音字)及新词,认读5个字。能够学习联系上下文理解课文句子的方法,运用这种方法理解含义深刻的句子。在通读课文的基础上理清课文思路,按照顺序说一说围绕拐杖发上了哪些事情。在理解课文的基础上能够有感情的朗读课文。能够结合一段话谈出自己的感受,并把感受写下来。理解课文的含义,体会到人与人之间的关爱之情,能试着举一举身边的事例。


【教学重点】


在通读课文的基础上理清课文思路,按照顺序说一说围绕拐杖发上了哪些事情。


【教学难点】


能够学习联系上下文理解课文句子的方法,运用这种方法理解含义深刻的句子。


【教学时间..