《詹天佑》教学设计(12)教案

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知识与技能:


1.学会10个生字,理解“阻挠”等11个词语的意思,能用“周密”、“藐视”造句。


2.有感情的朗读课文。背诵课文中你感受最深的部分,抄写喜欢的词句。


3.了解杰出工程师詹天佑的事迹和他热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。


4.体会关键词句在表情达意方面的作用。


过程与方法


1. 课前布置学生了解清末的历史背景以及京张铁路的修筑历史。


2.把所学的内容融于活动之中,引导学生参与,教师对重难点进行点拨。


情感态度与价值观


学习詹天佑的爱国精神,激发学生从小热爱祖国,立志为祖国做贡献的思..

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