温习导入
抽读生字卡片
温习词语
诵读、背诵诗歌
谈谈旁观升旗仪式的场景
看了天安门广场的升旗仪式，你最想说的一句话？
指点有情感的诵读诗歌。（小我读—师生评断—老师范读—自由读—全班读）
背诵课文。
扩大实习
出示北京的风景图片，本地的风景图片
语言实习：我多想
写字
察看字在田字格中的位置。
对比字形，识记汉字
老师范写。
门生实习，老师巡查。
