《新加坡街头见闻》教学设计之三教案

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教学目标:


知识目标:学会11个生字(其中1个多音字)及新词,认读5个字。


能力目标:学习辨析“同音字”与“形近字”。继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。


情感目标:朗读课文。了解课文内容,懂得自觉遵守法规。


教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。


教学难点: 联系上下文和生活实际。理解“能够如此自觉遵守交通法规的人,就是一个文明的人”这句话的意思。


课时安排:两课时


第一课时


教学目标:朗读课文,了解课文内容,学习生字新词。


教学重点:学习生字新词,正确朗读课文。

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