教学要求:
1. 知识与技能
① 了解诗歌大意,感受诗人描绘的火热劳动场景。
② 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2. 过程与方法
通过各种方式的读,来促进对诗的理解。
3. 情感、态度与价值观
① 体会诗人赞美了不辞辛苦为他人酿造幸福的劳动者的真挚感情。
② 激发学生热爱劳动的情感。
教学重难点、关键:
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2. 了解诗歌大意,感受诗人描绘的火热的劳动场景,体会诗人赞美劳动者的真挚感情。
教学准备:
1. 课文及插图投影。