《开学了》教学设计教案

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学习目标:


1、听录音,在老师的指导下读准“学、校、老、师、一”5个生字的字音,并能在语言环境中正确认读。练习正确的写字姿势和执笔方法,认识笔画“横”,认识田字格,并在老师指导下描摹“一、二”。


2、能跟着录音或老师的范读,基本做到字字过目地朗读课文。产生为自己是一名小学生而自豪的情感。


3、在识字活动中认一认校名中的字。


重点和难点:


1、学习跟着录音或老师的范读指读课文。


2、了解正确的写字姿势和执笔方法,能描摹笔画“一、二”。


教学准备:多媒体课件、生字卡片、田字格黑板、录音机、课文录音磁..