教材简析：
《小小的希望》是第五单元的“快乐读书屋”里的一篇文章本单元主题为“环境保护”。这是一篇散文，它借助神奇的想象，表达了一个孩子保护鸟类，共建美好家园的希望。
设计理念：
让学生带着文前提示的问题，充分阅读、质疑、讨论、交流，认识到捕杀鸟类是破坏行为，既伤害了鸟类，也破坏了人类自己的生存环境。让学生在“快乐读书屋”中感受阅读的快乐，激发学生读书兴趣。在阅读中，培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会认“听、讲、弓、捉”4个生字。
2、培养学生..