《自己去吧》教学设计(13)教案

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教学要求


知识与技能


1、认识11个生字,会写“已”“自”“子”“果”“去”等字。


2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文,拓展延伸表演鸭子和鸭子妈妈这一段内容。


3、理解课文内容,拓展说说自己平时是怎么学会本领的。


过程与方法


1、学生借助拼音,读通课文,认读生字。


2、以读为主,用多种朗读方式,表演课本剧等方法,理解课文内容。


情感态度价值观


让学生从小树立独立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。


重难点、关键


1、识字,写字。

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