《井》教学设计教案

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教学目标:


1、有感情朗读课文,理解井水特点,感受井水给作者带来的甜美和欢乐,激发热爱劳动的思想感情。


2、理解井水清、甜、凉这三部分在段式结构上的特点,并能仿写一段话。


3、练习背诵课文第3-5自然段。


教学重点:理解井水清、甜、凉这三部分在段式结构上的特点,感受井给作者带来的甜美和欢乐。


教学难点:理解课文写生活片段的作用:表现井水特点,表达井水给自己的童年生活带来快乐。


教学准备:多媒体教学课件


教学过程:


一、回顾课文内容、梳理文章结构


师:这节课我们继续学习《井》这篇课文,齐读课题。


师: 通过上节..