这三棵银杏树的年纪有多大了？
朗读第二自然段。
1、父亲说：他小时候，树就这么高，这么大了。联系上下文看看版画或投影树有多高多大了。（三棵银杏树枝繁叶茂，靠右边的一棵树荫能投到河里，中央的两棵树连枝叶都搭在一起了，空地上有大片的树荫。）
2、“有多大年纪了，没人知道”说明了什么？
3、“似乎”一词是什么意思？这里为什么用“似乎”这个词？在学生理解这些词句的意思后，教师小结：这三棵银杏树是古老的树，生长缓慢。
