《最苦与最乐》教案6

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教学目的:
1、领会作者对人生价值的思考
2、学习课文在论述过程中展现中心论点的写法
3、树立对家庭、社会、国家、自己的责任感
重点、难点:
重点:对人生观的思考,对责任的思考
难点:苦乐观的深刻内涵
教学方法:自主、合作、探究
课时安排:两课时
    
教学内容和步骤:
     第一课时
一、导入新课
小时候,大人们告诉我:黄连最苦。现在,我告诉你们:出去旅游最乐。同学们,你们也来说说,什么最苦,什么最乐。(学生畅所欲言)刚才,我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法,那么,还有一个人没有发言,它就是饮冰室主人——梁启超,今天,我们就..