《小镇的早晨》第二课时教学设计教案

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教学内容:2—4自然段。
  教学目标:
   1. 读懂课文是怎样具体描写小镇早晨的特点。
   2. 能有感情地朗读课文。
   3. 感受蚕乡小镇在改革开放春风沐浴下欣欣向荣的气氛。
  教学重点:
   1. 有感情地朗读课文。2.背诵第2自然段。
  教学难点:
    体会小镇早晨三个不同方面的特点。
  课前准备:
   1. 课件。
   2. 学生带图画纸、蜡笔、勾线笔。
  教学过程:

  一、复习导入。
  上节课我们已经学习了这篇课文的生字新词以及第一自然段。这节课我们将继续学习——(齐读课题)。
  1. 师说词义,生写词语。(恬静、唤醒、价廉物美、悠..

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