教学目标：
知识目标
认读 8 个生字， （其中一个多音字）。
情感目标
朗读课文。 了解课文内容， 体会修建半边井的人关爱他人的品质， 懂得要关心周围的人。
能力目标
巩固“能够提出不懂的问题” 的学习方法。
教学重点：
体会修半边井的人关爱他人的品质， 懂得要关心周围的人。
教学难点：
体会修建半边井的人管爱他人的品质， 懂得要关心周围的人
教学过程：
一、 导入。
（一） 板书“井”， 谁了解井给大家介..
