教学目标:
1、会认“裁”这个字。
2、正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。
3、结合看图、读诗,了解诗文大意,感受人与自然的和谐、恬静之美。
教学准备:
生字卡片、描写荷塘采莲的课件,配乐录音带,了解诗人的生平事迹。
教学过程:
一、“猜莲花”,感知古诗大意
1、猜谜引趣。
师:同学们,我们先来猜个谜语吧!“一个小姑娘,住在水池塘。身穿粉红衫,坐在绿船上。”请打一植物名。学生猜。
师:对,是荷花。今天我们要学的这首《采莲曲》是一千..