《拉萨的天空》第二教时案例分析教案

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教学目标:

知识:通过有感情地朗读课文,体会拉萨的天空湛蓝、透亮。

技能:学会“先总后分”结构的课文的学习方法。

能力:培养学生凭借课文语言、图片等体会美、感受美的能力。

情意:体会作者热爱拉萨的情感,抒发自己对拉萨的天空的热爱之情。

教学重点:体会拉萨天空的美。

对策:图文结合,通过朗读感受。

教学难点:学会“先总后分”的学习方法。

对策:先让学生找概括性的词语“湛蓝”“透亮”,再围绕这一中心展开学习,通过三方面来体会拉萨天空的美。

教学过程:

一、闯关游戏,激趣导入。

1.小朋友,你们喜欢..