教学目标:
1、继续学习课文,品读文中描写菊花的语句,品味菊花的特点,了解菊花的象征意义,体会作者的思想感情。
2、模仿课文中的句式,赞美自已喜爱的花儿或其他事物。
重点:
1、领悟菊花傲霜斗雪、不畏强暴的高尚情操。
2、了解作者语言的表达特点,练习仿写片断
难点:
感悟菊花的象征意义。
过程与方法:
以学生为主体,图文结合,引导学生在多种形式的感情朗读中,体会菊花坚强不屈、傲霜斗雪、不畏强暴的高尚情操。
教学过程:
一、导语渲染,引入新课