【教学目标】
1.学会本课2个要求会写的生字及3个会认生字.
2.借助书下注释和工具书读懂课文.
3.联系实际,体会寓意,能复述故事.
【教学重点难点】
1.借助书下注解和工具书读懂,读熟课文,注意文言文的读法.
2.联系实际,体会寓意,能复述故事.
【课时安排】
1课时
【相关资料】
《相濡以沫》译文:
泉水干枯了,鱼儿都再陆地上相互帮助扶持(相掬以湿,相濡以沫)以维持生命.虽然这样他们相互成了患难之交.但是对于他们来说,还是宁愿在水中自由自在的游着,谁也不认识谁.与其因为磨难而相聚,不如谁也不认识谁的好好活着.
【..