教学目标
1、初读课文，能运用串联主要场面概括课文主要内容的方法概括课文主要内容。
2、有感情朗读课文5---10自然段，抓住描写毛主席动作和群众反应的语句，感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民伟新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
3、初步学习场面描写中的点面结合的方法。
教学过程预设
一、揭示课题、初识“大典”
1、欣赏“开国大典”的图片，学生交流课前了解到的关于开国大典的资料。
2、板书课题，提示“典”的写法、理解“典”本义及在这里的意思。
2、理解题意。把时间和地点带进来说一说题意。
