教学目标
1?运用学过的方法，认识本课的10个生字，会规范、美观地书写生字。
2?能正确、流利、有感情地朗读课文，并能根据旁批展开想象，感受西藏高原的美丽神奇、富饶可爱。
3?尝试边读边旁批，记录自己的感受。
4?激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
教学准备
1?搜集有关西藏高原的风光图片或歌曲，课件。
2?准备磁带《走进西藏》。
教学时间
2课时。
教学过程
一、课前准备，拓展视野
让学生通过各种途径查阅有关西藏高原的资料，并做好用自己的话进行简单介绍的准备。
二、资料交流，导入新课
