《汉字家园④有趣的十二》教学设计

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  教学目标:
   1.学会本课三个生字。
   2.熟读短文,了解短文含义,知道数字12的趣味所在,由此感受祖国语言文字的魅力。
   3.通过学习激发学生探索词语中数字的含义。
  教学重点、难点:
    学习生字,激发学生探索数字奥秘的兴趣。
  教学准备:教学课件
  教学时数:两课时
                 第一课时
  教学内容:朗读歌谣,学习3个一类字。
  教学过程:
  一、激趣导入:
    “12”这个数字在我们的生活中是十分有趣的,我们的生活与12有什么联系呢?
    同学们说出了很多,几天我们要读的这首短歌谣..

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