《献给老师的花束 教案设计》

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教学目标:


知识与技能:


1. 学会7个生字。


2. 正确、流利、有感情地朗读课文。


3. 抓住关键语句,体会文中蕴涵的浓浓师生情。


4. 领悟诗歌的表达方法。试着用“记得”开头写几句话。


过程与方法:


1. 整体把握,抓准情感主线。


2. 以读为主,结合讲,思,想,议一起理解内容。


情感、态度与价值观:


感受师生情谊,激发学生对老师的热爱感激之情。


教学重点:


抓住关键语句读思议想,体会文中蕴涵的感情。


教学时数:1课时


教学过程:


一. 谈话导入单元整体内容..

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