《上天的蚂蚁》教学设计

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  教学目标:
   1、会认9个生字,会写8个生字,继续练习分析字形、字义。
   2、有感情朗读课文,体会蚂蚁个小志气大,为了理想不懈努力的精神。
  教学重点
    认识再大的困难,只要脚踏实地去做,就能克服困难的道理。
  课时:2课时
  准备:多媒体

             第二课时

  一.谈话引入
   1、师:今天老师给大家带来了一位特别的朋友,齐呼它的名字。
   2、师:蚂蚁给你留下了什么印象?
    生:身子小小的
    生:尖尖的触角
    师:观察得细致,表达得准确
    生:..