《水乡歌》教学设计教案

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教学目标:


1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。


2.复习巩固汉语拼音,学会8个生字,理解由生字组成的词语。


3.了解水乡的一些特点,感受水乡美丽的风光,激发学生热爱家乡的情感。


教学重、难点:


朗读课文,读中感悟。


教学准备:


多媒体课件


教学过程:


一、导入新课


1.今天我们继续学习第二十一课《水乡歌》。(生齐答)


2.首先, 盛老师想带我们小朋友到水乡看一看,好不好?(出示录像)


3.看完了录像,水乡给你印象最深的是什么?


二、精读课文第一自然段


1.是啊,水乡的水真多..