北京版初中语文九年级上15. 《百合花》教案
学习目标：
1、识记重点生、字词并理解其含义，夯实基础；
2、运用刻画人物的方法分析人物性格特征；
3、体会理解战争中人性美和心灵美。
新课导入：
古往今来，多少文人墨客借花喻人，以此来表现自己的高贵品格。周敦颐爱莲闪现自己的洁身自好，不与世俗同流合污；陶渊明爱菊则展示自己淡泊名利，不趋炎附势。今天我们来学习小说《百合花》，看看作者笔下的百合花寄寓着作者怎样的情感？
一、预习检测，夯实基础
1、请学生课下搜集百合花的有关图片，别介绍其特点。
特点：色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即：清丽，春节，高雅............
2、给下列加点词正音，..