《成长》第一课时 教学设计教案

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  教学目标:


  1、学习本课生字新词。


  2、有感情地朗读课文。抓住课文的重点部分,体会作者要表达的思想感情。


  教学重点、难点:


  抓住课文的重点部分,体会作者要表达的思想感情。


  教学过程:


  一、直接导入,理解“成长”


  1、出示句子“我在父母的关心、呵护下快乐幸福地成长。”


  2、成长?


  3、成长包括两个方面


  一方面是身体的成长,个子越长越高;


  一方面是心理的成长,懂得的事、会做的事越来越多。


  二、听录音朗读课文,找出生字