《参观人民大会堂》教学设计教案

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  教学要求:


  1、 使学生了解人民大会堂是各族人民代表商量国家大事和中央领导同志会见外国朋友的地方。它的建筑雄伟壮丽,体现我国工人阶级伟大的创造力。


  2、 学习按事情的发展顺序连段成篇的方法。


  3、 学会本课生字新词。学习用“商量”、“情不自禁”造句。学习积累词语。


  4、 仿照第二自然段的写法,写一段话。


  教学重点:


  教学要求1、4。


  课时安排:


  3课时


  第一课时


  教学要求:


  学习生字词,读熟课文,归纳学生提出的问题。


  一..

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