《丑小鸭》导学案教案

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一、学习任务:
1、自学本课生字;能结合上学期学习的《皇帝的新装》中,回忆童话故事的思想意义。
2、能介绍安徒生及其作品,并能通过学习课文,能理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照; 
3、合作梳理故事的主要情节。
4、联系自己的生活体验谈感想,体会丑小鸭形象的现实意义。 
5、让学生懂得命运其实没有轨道,关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。
二、进入学习:过关斩将,看你能过几关。
(一)、生字过关:
沼泽(    )、 恭恭敬敬(    )、 讪笑(    )、 丑陋( &nb..