《一个小村庄的故事》教学设计(二)教案

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  一、教学目标:


  1.学习本课15个生字,认识2个生字;掌握由这些生字组成的词语。


  2.有感情的朗读课文,通过朗读,交流,体会含义深刻的句子的意思,悟出课文中蕴涵着的道理。


  3.通过活动培养学生从小热爱大自然,保护大自然的意识。


  二、教学重点:


  了解小村庄变迁的原因,体会课文中蕴含的道理。


  三、教学准备:


  课前组织学生通过查阅资料,收集图片了解环境保护的重要意义。


  四、教学过程:


  (一)通读全文,整体感知


  1.自读课文,用自己喜欢的方式读,可以低声速读..