一、教学内容:
理解课文内容，学习诗歌充满生趣的语言。背诵课文。
二、教学重点:
理解课文，背诵课文。
三、教学难点:
感受作者描绘春天的独特视角和丰富的想象力。
四、教具准备:
课件、小黑板
五、教学过程:
（一）走进春天
1、课件播放《春天在哪里》歌曲的课件，让学生一起唱。
2、复习：诗中告诉了我们哪些春天的消息？
（二）感受春天
１、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，但它很美，我们去这优美的诗歌中找一找春的消息吧！请打..
