经过教学预想、教学实践，顺利地完成了教学任务。执教后，我进行了仔细的反思，发现效果良好的主要原因得益于多媒体手教学。
最大的亮点在于：
（1）合理地运用多媒体，使得课堂容量变大，能节省时间，而且教学效果好，这是传统的教学方法难以达到的。
（2）多媒体与网络技术能模拟真实的生活环境，使语文课堂教学更好地调动学习的积极性，使语文课堂教学更加接近现实生活，使语文教育目标更富有真实的实用价值。
（3）改变了传统的学习方式，提高学生的阅读兴趣，建造良好的自主阅读环境。多媒体、信息技术和学科的有效融合，有效地突破教学的重点、难点，完成教学目标。